人教版初中地理试讲逐字稿-5.1人口与人种》试讲逐字稿

《人口与人种》试讲稿尊敬的各位评委老师，大家上午好！我是参加初中地理面试的35号考生，今天试讲的题目是人教版七年级上册《人口与人种》，下面开始我的试讲。一、导入师：上课！同学们好，请坐！师：今天老师给大家带来一组惊人的数据一2022年11月15日，世界人口正式突破80亿！菲律宾马尼拉的一位女婴凡妮丝成为了世界第80亿人（假装展示图片）。听到这个消息，大家有什么感想呢？师：穿红色卫衣的男同学，你来说说。师：你说感觉世界上的人好多呀，很好奇人口是怎么增长到这么多的。你的疑问正好契合我们今天的主题，这节课我们就一起走进《人口与人种》，探索世界人口的奥秘和人种的差异。二、教授新课(一)世界人口数量的变化师：首先我们来看看世界人口在不同时期的增长情况。大家看屏幕上的世界人口增长曲线图（假装展示），结合老师播放的人口增长动图，思考一个问题：世界人口增长有什么特点呢？师：同桌之间可以互相讨论，结合图中的时间节点和人口数量变化来分析。好，时间到。第一排戴眼镜的女同学，你来说说你的发现。师：你说18世纪以前人口增长十分缓慢，工业革命后增长速度大大加快，第二次世界大战后更是迅速增长。总结得太准确了！为了更直观感受，我们来完成课本P94页的活动题：计算世界人口从1830年开始，每增加10亿所经历的时间，然后分析增长速度。师：我看到很多同学已经算完了。第三排的男同学，你来说说你的计算结果和结论。师：你说每增加10亿人口所用的时间逐渐变短，人口增长速度越来越快。没错！这就像滚雪球一样，人口基数越大，增长速度越快。师：那世界人口增长速度用什么来表示呢？大家阅读课本相关内容，找出答案。