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THE END
《世界的气候》第二课时试讲稿尊敬的各位评委老师,大家上午好!我是参加初中地理面试的35号考生,今天试讲的题目是人教版七年级上册《世界的气候》第二课时,下面开始我的试讲。一、导入师:上课!同学们好,请坐!师:今天老师给大家带来一段特别有意思的视频,我们一起来看一下。师:好了,视频看完了,谁能说说你看到了什么?师:举手最快的同学你来说。师:你说视频里一会儿是赤道地区茂密的热带雨林,一会儿是南极地区厚厚的冰层,一会儿是沿海地区的碧海蓝天,一会儿是内陆沙漠的漫天黄沙。师:观察的很仔细。那同学们知道为什么同样在地球上,有的地方热有的地方冷,有的地方多雨有的地方干燥呢?我看到大家都很茫然,没关系。这正是我们今天要解决的核心问题,接下来我们就从影响气候的主要因素入手来探究。二、教授新课(一)影响气候的主要因素师:首先请大家打开课本,观察“世界气温分布图”,思考一个问题:世界气温的分布有什么规律?导致这种分布规律的原因是什么呢?师:同桌之间可以互相讨论一下。好,时间到。第一排戴眼镜的女同学,你来说说你的发现。师:你说世界气温大致由低纬向高纬递减,因为纬度低的地方接受的太阳光热多,气温就高:纬度高的地方接受的太阳光热少,气温就低。分析得非常准确!纬度位置就是影响气候的第一个重要因素。就像我们常说的,海南岛终年如夏,而黑龙江省北部冬季漫长,主要就是因为它们的纬度位置不同。师:接下来我们看“亚欧大陆中纬度地区降水分布图”和图中的三地植被景观图。大家对比一下沿海和内陆地区的降水情况,思考影响降水分布的原因是什么?师:第三排的男同学,你来说说。师:你说沿海地区降水多,植被茂盛;内陆地区降水少,植被稀疏。因为沿海地区受
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