人教版初中地理试讲逐字稿-2.1.1地形

开场白：师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是今天面试初中地理的X双号考生，我试讲的题目是《地形》。下面开始我的试讲。一、导入师：上课！同学们好，请坐！师：同学们，在课程开始前，老师想请大家欣赏一段令人心潮澎湃的视频一一《中国高度》。（稍作停顿，模拟播放）师：视频看完了，我看到很多同学都睁大了眼睛。谁能用一个词或一句话，来形容一下你此刻的感受？师：好，请中间这位穿红色衣服的女生。师：你说“震撼”！我们的祖国山河壮丽，有高耸入云的世界屋脊，也有一望无际的平原沃野。这个词用得特别贴切，请坐！师：正如这位同学所说，我们的祖国地形丰富，起伏巨大。那么，这种起伏是否有规律可循？它又会对我们的生活产生怎样深远的影响呢？今天，就让我们化身“地理勘探家”，一起揭开中国《地形》的奥秘！二、教授新课师：要勘探地形，我们首先要请出地理学家的法宝一一分层设色地形图。哪位同学能带大家回顾一下，如何阅读这种地图？师：请最后一排手举得最高的男同学。师：你说颜色越深，代表海拔越高，比如棕色、褐色区域：颜色越浅，代表海拔越低，比如绿色区域。你的基础知识非常扎实，请坐！师：现在，请大家将目光聚焦到大屏幕上的“中国地形图”。请大家仔细观察，从宏观上看，我国颜色的分布有什么明显的趋势？师：我听到有同学小声说“西边颜色深，东边颜色浅”。大家的观察非常敏锐！这说明我国的地势总体有什么特征？师：对，就是“西高东低”。