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THE END
师:尊敬的各位评委老师,大家好!我是今天面试初中地理的XX号考生,我试讲的题目是《黄土高原》。下面开始我的试讲。【导入】师:上课!同学们好,请坐!师:在正式上课前,老师想请大家欣赏一段特别的音乐。(稍作停顿)这首高亢嘹亮的《泪蛋蛋抛在沙蒿蒿林》,大家知道它来自哪里吗?师:靠窗的这位女生,请你来说。师:你说这是陕北的信天游,来自黄土高原。你的音乐知识很丰富!请坐。师:歌词里唱道”见面容易拉话话难”,为什么在这片土地上,人们相见容易说话却这么难呢?师:后排举手的那位男生,请你。师:你说因为那里沟壑纵横,两个人可能就站在对面沟崖上,但要走到一起说话却要绕很远的路。这个解释太形象了!请坐。师:今天,就让我们一起走进这片千沟万壑的土地一一《黄土高原》,探寻它独特的地理奥秘。【教授新课】师:首先,让我们来定位黄土高原。请大家看向大屏幕上的中国地形图,谁能来描述一下黄土高原的大致范围?师:中间扎马尾的这位同学,请你来指图说明。师:你说它西起乌鞘岭,东到大行山,北抵长城,南达秦岭。定位非常准确!请坐。师:这样的位置有什么特殊性呢?请大家观察干湿地区分布图,同桌之间交流一下。师:我听到有同学发现了,它正处在湿润区向干旱区、农耕区向牧区的过渡地带。这种过渡性会带来什么影响呢?师:对,就像大家说的,生态环境比较脆弱,自然灾害频发。师:了解了位置,我们再来感受它的面貌。请大家欣赏一组黄土高原的景观图,说说你的第一印象。
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