人教版初中化学试讲逐字稿跨学科实践活动6调查家用燃料的变迁与合理使用

试讲逐字稿：《调查家用燃料的变迁与合理使用》师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是今天面试初中化学的XX号考生，我试讲的课题是《调查家用燃料的变迁与合理使用》，下面开始我的试讲。师：上课！同学们好，请坐！【导入】师：同学们，请大家看大屏幕上的这几组图片一一从古老的柴火灶，到后来的煤球炉，再到我们现在家家户户使用的天然气灶。这小小的灶台背后，折射出的正是我们家用的燃料经历的一场”革命”！师：老师想问问大家，你们家里现在做饭用的是哪种燃料呢？我听到很多同学都说是”天然气”！师：那有没有同学知道，在天然气普及之前，我们的祖辈主要使用什么燃料吗？后排那位举手的同学，请你来说。师：你说爷爷奶奶讲过，以前农村经常烧柴火和煤球。你的生活经验很丰富，请坐！师：还有哪位同学家里用过不一样的燃料？靠窗那位穿蓝色衣服的男生，请你来分享。师：你说老家现在还备着液化气罐，停电时应急用。这个发现很真实，确实很多家庭会同时准备多种燃料。请坐！师：那么，燃料为什么会发生这样的变迁？未来我们又可能用上哪些更清洁的燃料呢？今天，就让我们化身“能源调查员”，一起探寻其中的奥秘！【新授】师：首先，我们来完成第一个任务一一调查家用燃料。请同学们结合课前收集的资料，完成学习单上关于常见家用燃料的表格。师：老师看到各小组讨论得很热烈。现在，请一位同学来分享一下，常见的家用燃料主要有哪些用途？第三小组的代表，请你来师：你说主要用于烹饪、烧水、取暖。总结得很全面，请坐！师：除了这些基本用途，还有补充吗？第二排戴眼镜的女生，请你来说。