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THE END
试讲逐字稿:《溶质的质量分数》开场白:尊敬的各位评委老师,大家好!我是今天面试初中化学的XX号考生。我试讲的课题是人教版九年级下册《溶质的质量分数》,下面开始我的试讲。一、导入师:上课!同学们好,请坐。师:(展示图片)请大家观察这两张标签:农药瓶上标着”有效成分40%”,生理盐水瓶上写着“氯化钠0.9%”。这些百分比代表什么?师:我听到有同学说“浓度”!说得对。在化学上,我们如何精确表示溶液的浓稀呢?今天我们就来学习《溶质的质量分数》。(板书课题)二、新授(一)概念的建立师:请看实验:三支试管中各加入20mL水,再分别加入0.1g、0.5g、2g硫酸铜。师:穿蓝衣服的这位同学,你观察到什么?师:你说颜色深浅不同,加入2g的蓝色最深。观察得很仔细,请坐!师:对于有色溶液,我们可以通过颜色判断浓稀。但像盐水这样的无色溶液呢?师:这就需要统一的标准一一溶质的质量分数。(板书)师:它的计算公式是:溶质质量分数=(溶质质量/溶液质量)×100%(板书)师:请大家特别注意几个关键点:第一,为什么要乘以100%?第二,溶质质量指的是什么?第三,溶液质量如何计算?师:后排举手的那位同学,请你来说说对第一个问题的理解。师:你说乘以100%是为了把小数转换成百分数,这样更直观。理解得很到位!请坐。师:那么溶质质量指的是什么呢?请同桌之间讨论一下。师:第三组的代表,请分享你们的讨论结果。
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