人教版初中化学试讲逐字稿1.1物质的变化和性质（第2课时）

课题：《物质的变化和性质》（第二课时）开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是今天面试初中化学的XX号考生，我试讲的课题是《物质的变化和性质》。下面开始我的试讲。师：上课！同学们好，请坐！【导入】师：同学们，上节课我们认识了物质的变化。现在请大家看大屏幕上的三组图片：冰融化成水、纸张燃烧、铁钉生锈。哪位同学能说说它们的本质区别？师：穿蓝色衣服的这位同学，请你来！师：你说冰融化只是形态改变，没有新物质产生：而纸张燃烧和铁生锈都生成了全新的物质。总结得非常准确，请坐！师：那么，纸张燃烧和铁生锈有什么相同之处呢？请后排举手的那位同学。师：你说它们都需要一定的条件才能发生，而且都产生了新物质。观察得很细致，请坐！师：正是这些变化，展现了物质本身固有的“性格”一一也就是我们今天要深入学习的物质的性质。（板书：物质的变化和性质）师：现在请大家思考一个生活中的例子：酒精有哪些让你印象深刻的性质呢？师：我听到大家说它是液体、有特殊香味，还有同学提到了它可以燃烧！那么，这些性质有什么不同？可以分分类吗？【新授】师：哪位同学愿意说说你的分类想法？好，戴眼镜的这位同学，请你来！师：你认为”能燃烧“需要点火才能体现，而”是液体”、“有香味”不需要任何变化就能直接感知。这个发现很有价值，请坐！师：确实，物质的性质分为两大类。像“能燃烧”这样，在化学变化中表现出来的性质，我们称为化学性质。（板书：一、化学性质：化学变化中表现）