人教版初中化学试讲逐字稿实验活动6一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制

试讲逐字稿：《实验活动6一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制》开场白：师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是今天面试初中化学的XX号考生。我试讲的课题是《实验活动6一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制》，下面开始我的试讲。(导入)师：上课！同学们好，请坐。师：请大家看大屏幕上的这张图片（手势示意），护士正在为病人输液。有同学知道输液瓶里装的是什么液体吗？师：中间这位穿校服的同学，请你来说。师：你说这是生理盐水。回答得很准确！那你知道生理盐水的浓度是多少吗？师：对，是0.9%。这个浓度可不是随便定的，它和人体体液的浓度相近。师：如果浓度不准确会怎样呢？靠窗的那位同学，请你。师：你说浓度过高或过低都会影响治疗效果，严重时还可能危及生命。说得非常好！师：那么，这么精确的浓度是如何配制的呢？今天，我们就来当一回“药剂师”，学习如何精准配制一定浓度的溶液。（板书标题）(新授)师：我们的实验任务是配制50克质量分数为6%的氯化钠溶液。在动手之前，请大家先思考：要完成这个任务，需要经历哪些步骤？师：我看到很多同学都在积极思考。请这位举手最高的同学来说说。师：你说要先计算需要多少氯化钠和多少水。很好，这是第一步。能具体算一算吗？师：50克×6%=3克氯化钠，水就是50-3=47克。计算准确，请坐！师：这就是我们的第一步一一计算。（板书：1.计算）师：接下来要做什么呢？我看到有同学在比划称量的动作。对，第二步是称量和量取。（板书：2.称量、量取）