浙教版初中科学试讲逐字稿1.2科学测量（第4课时）

【试讲逐字稿】课题：1.2科学测量(4)一一走进科学实验室师：尊敬的各位评委老师，上午好。我是今天面试的考生，我试讲的题目是《走进科学实验室》。下面开始我的试讲。师：上课！同学们好，请坐。【导入】师：同学们，从今天起，我们将拥有一个充满魔力的探险基地！在这里，微小的水滴能折射太阳的光芒，普通的物质能发生奇妙的变化，思维可以驰骋万里，探索宇宙最绚烂的奥秘。大家猜猜，这个神奇的地方是哪里？师：我听到大家异口同声地说一一科学实验室！没错！这里就是我们未来三年进行科学探索的主战场！（板书：科学实验室）师：不过，第一次走进这个神奇基地，我们需要做好哪些准备，才能让我们的探险既安全又精彩呢？今天，就让我们化身“实验室安全小卫士”，开启我们的探秘之旅！【新授】师：首先，让我们来认识实验室里的“新朋友”。请看大屏幕，这些就是我们今后会经常使用的仪器宝贝。师：举手最快的这位同学，你认识其中的哪一位？师：你认识酒精灯。真棒！能猜猜旁边那个三只脚的“铁架子“是做什么用的吗？师：放锅的？很有想象力！它确实像个小灶台，它的名字叫”三脚架”，通常和石棉网配合使用，就像给烧杯搭了个安全稳固的加热平台。请坐。师：还有哪位同学想介绍其他的仪器朋友？请靠窗的那位同学。师：你对那个有刻度的透明瓶子很感兴趣？观察很仔细！它叫“量简”，是专门用来测量液体体积的，上面的刻度就是它的”尺子”。请坐。师：现在让我们看看这个细口瓶，谁知道它的特别之处？师：后排举手的那位女生，请你来说。