浙教版初中科学试讲逐字稿3.2物质的导电性（2）

初中科学《探究影响电阻大小的因素》试讲逐字稿(导入)师：上课！同学们好，请坐。师：在我们的科学探险中，我们认识了电路世界的新朋友一一电阻。它就像一位交通警察，管理着电流的通行。师：看，老师手上有两段外观相似的导线。接入电路后，小灯泡的亮度却明显不同！这是为什么呢？师：我听到有同学说：因为电阻不同！反应真快！师：那么，究竞哪些因素在影响导体电阻的大小？今天，让我们化身“电路侦探”，一起揭开这个谜底！(新授)活动一：提出猜想，设计方案师：破案先要有侦查方向。请各小组结合生活经验，大胆猜想：影响导体电阻的因素可能有哪些？师：时间到！哪个小组率先分享？师：请这边举手最快的同学。师：你们猜想与材料、长度，还有粗细有关？科学上我们把“粗细“称为“横截面积”。很全面的猜想，请坐。师：还有其他补充吗？请后排那位同学。师：你们认为还和温度有关！能说说依据吗？师：白炽灯刚打开和正常工作时亮度不同，可能就是温度影响了电阻。很棒的观察！请坐。师：综合大家智慧，我们锁定了四个因素：材料、长度、横截面积和温度。师：如何验证这些猜想？这里有个核心方法一一控制变量法。请各小组围绕“如何探究材料对电阻的影响”，快速设计实验方案。活动二：合作探究，搜集证据