浙教版初中科学试讲逐字稿1.7电的安全使》

初中科学《电的安全使用》试讲逐字稿(导入)师：上课！同学们好，请坐。师：在今天课程的开始，老师想请大家欣赏一组图片。（稍作停顿）看，这是灯火璀璨的城市夜景，这是为我们烹制美味饭菜的智能电饭煲…电，是不是让我们的生活变得无比便利？师：但是，同一股电流，如果使用不当，它也可能展现出危险的一面。（表情转为严肃)大家再看这张图片一一一根破损的电线，一个触目惊心的新闻标题。这告诉我们什么？师：我听到有同学说“危险”。没错！电就像一头驯服的猛兽，懂得规则，它能为我们服务：无视规则，它就会伤人。今天，就让我们一起学习《电的安全使用》，做自己生命安全的首席官！(新授)师：首先，我们要弄清楚：多大的电流会对人体造成伤害？我们一起来看这份”人体电流反应档案”。师：当电流在1毫安左右时，人会有什么感觉？请第一排的这位同学说说。师：你说会有麻麻的感觉，像被小针轻轻扎了一下。这个比喻很形象！请坐。师：当电流增加到10毫安呢？请靠过道的同学回答。师：你说这时候手会不自觉地抽搐，想要挣脱。确实如此，这是人体的自我保护反应。请坐师：那么当电流继续增大到30毫安以上呢？请最后一排举手的那位同学。师：你说会剧痛难忍，呼吸困难，甚至危及生命。你抓住了问题的关键！科学上把这个数值称为”安全电流红线”。师：现在请大家拿出练习本，我们来做个小计算。已知人体电阻约为1200欧，安全电流是30毫安，请计算安全电压是多少？师：我看到大部分同学已经算出来了。对，就是36伏！这就是为什么我们说36伏是安全电压的界限。