浙教版初中科学试讲逐字稿3.5物体的内能（第3课时）

试讲逐字稿课题：《物体的内能》第三课时一一内燃机开场白：师：尊敬的各位评委老师，大家好！我试讲的课题是《物体的内燃机》第三课时一一内燃机。下面开始我的试讲。【导入】师：上课！同学们好，请坐。师：（模拟引擎声）听，这是什么声音？师：对！是汽车发动机的轰鸣声。我看到很多同学都露出了会心的微笑。师：汽车能够飞驰，离不开它的”心脏”一一内燃机。这个铁疙瘩如何“吞”下燃料，“吐“出动力？今天，让我们化身机械师，揭开它的奥秘！师：在开始探索之前，老师想问问大家：你们知道生活中哪些设备使用了内燃机吗？师：请靠窗的这位同学来说说。师：你说汽车、摩托车，还有工地上的挖掘机！观察得很仔细呢。师：确实，内燃机已经深入到我们生活的方方面面。那你们有没有想过，为什么汽油能让汽车跑起来？燃料的能量又是如何转化成车轮的动力的？师：看到大家充满好奇的眼神，让我们带着这些问题，开始今天的神奇之旅吧！【新授】活动一：初识内燃机一一观察与猜想师：请看大屏幕上的汽油机剖面模型。请各小组观察一分钟，找找它由哪几部分组成？师：时间到！哪个小组先来分享？请第三组代表。师：你说看到了可以移动的“塞子“和”小门”？师：很形象！科学上叫它活塞、进气门和排气门。还有其他发现吗？第六组补充。