浙教版初中科学试讲逐字稿2.1走进微观世界

试讲逐字稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我试讲的课题是浙教版七年级下册《走进微观世界》。下面开始我的试讲。【导入】师：上课！同学们好，请坐！师：（展示一杯水和一块冰糖）同学们，请大家仔细观察这两样物品。如果我说，这杯水和这块冰糖有着相同的构成秘密，你们相信吗？这位举手最积极的同学，请你来说说看法。师：你认为不可能，因为水和冰糖完全不同。很有自己的想法！请坐。师：其他同学有不同想法吗？靠窗的这位女生，请你来说。师：你觉得它们可能都是由很小很小的东西组成的。这个想法很特别！请坐。师：确实，我们周围的所有物质，无论是空气、水、岩石还是金属，它们都是由什么构成的呢？如果我们不断地分割物质，最终会得到什么？今天，就让我们化身科学探险家，一起《走进微观世界》！（转身板书课题：走进微观世界）【新授】(一)探索活动一：感受分子的存在师：要知道物质内部结构，最直接的方法是什么？我看到很多同学都在比划“切“的动作。对，就是分割法！就像切开西瓜能看到果肉，拆开玩具能看到零件。师：现在，让我们开始第一个探索活动。请大家用放大镜仔细观察这块冰糖，然后说说你看到了什么？这位戴眼镜的同学，请你来分享。师：你说冰糖是半透明的立方体，表面很光滑。观察得真仔细！请坐师：其他同学还有补充吗？好，请这位穿蓝色衣服的同学。师：你注意到冰糖有棱角，在光线下会反光。很棒的发现！请坐。师：现在，让我们用研钵将冰糖碾碎，再用放大镜观察，这次你看到了什么？第三排的男生，请你来说。