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THE END
试讲逐字稿课题3.1电荷和电流(第一课时)一一摩擦起电教材:浙教版八年级上册开场白:师:尊敬的各位评委老师,上午好!我是今天面试初中科学教师的XX号考生。我试讲的课题是《电荷和电流》第一课时一一摩擦起电,下面开始我的试讲。【导入】师:上课!同学们好,请坐。师:今天,老师带来了一个神奇的魔术。看,这把普通的塑料尺和一些碎纸屑(演示动作)。现在,我要用这块丝绸快速摩擦尺子一一仔细观察,发生了什么奇妙的现象?师:穿蓝色衣服的男生,你的手举得最高,请你来说说。师:你说碎纸屑像被施了魔法一样,纷纷跳起来粘在了尺子上!这个描述既准确又生动,请坐。师:那么,为什么摩擦后的尺子能吸引纸屑?这种“魔力“背后隐藏着什么科学原理?今天,就让我们化身科学侦探,一起揭开《摩擦起电》的神秘面纱。(板书:摩擦起电)【新授】(活动一:体验摩擦起电现象)师:想不想亲自体验创造这种“魔力“的乐趣?我们的“科学探索包“里准备了塑料笔杆、玻璃棒、橡胶棒、气球等材料。请大家四人一组,选择不同的材料组合进行摩擦实验,用碎纸屑检验摩擦后的效果,并在实验记录表上详细记录你们的发现。记住,科学实验要细心观察、认真记录哦!(停顿,模拟巡视指导)师:我看到第三组的同学用毛皮摩擦气球后,成功让气球粘在了墙上,这个发现很棒!师:时间到!哪个小组愿意第一个分享?请靠窗这一组的代表。
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