浙教版初中科学试讲逐字稿1.4常见的碱(第2课时)

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初中科学《常见的碱》试讲逐字稿(导入)师:上课!同学们好,请坐。师:今天老师带来一个神奇的科学魔术。大家看,这两杯无色液体,一杯是清水,一杯是神秘溶液。现在,我向它们吹气…仔细观察!师:咦?一杯毫无变化,另一杯却变浑浊了!这个神秘溶液里藏着什么秘密呢?师:我看到同学们都睁大了好奇的眼晴。有同学在窃窃私语,说这可能是石灰水。你的化学知识很丰富!没错,这个能与呼出气体反应的物质,就是我们今天要认识的新朋友一一碱。让我们一起走进《常见的碱》,揭开它的神秘面纱!(新授)师:要认识新朋友,先要了解它的外貌和性格。今天我们要认识两位碱家族的明星一一氢氧化钠和氢氧化钙。请同学们化身科学侦探,仔细观察实验桌上的样品,用看、摸(注意安全!)、记录的方法,完成你们的侦探报告。师:我看到第三组的同学正在用玻璃棒蘸取少量样品观察,这个操作很规范!第五组的同学在认真记录观察结果,这种严谨的态度值得学习!师:时间到!哪位侦探来分享发现?请后排举手的那位高个子同学。师:你说氢氧化钠是白色块状固体,特别喜欢吸收水分,表面都潮湿了,摸起来有点滑滑的感觉。师:观察得很准确!这种特性叫潮解。谁能结合生活实际,说说这个特性有什么用途?师:请左边扎马尾的女生。师:你说可以做食品干燥剂,比如在一些零食包装里见到的小袋子。师:能把性质与生活应用联系起来,很棒!确实,氢氧化钠的潮解性让它成为很好的干燥剂。请坐。师:还有新发现吗?请靠窗的这位戴眼镜的同学。师:你发现氢氧化钙是白色粉末,溶解度不大,水溶液呈碱性,它就是我们都熟悉的熟石灰。
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