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THE END
开场白:师:尊敬的各位评委老师,大家好。我是参加初中历史面试的01号考生,我的试讲题目是《维护国家安全和推进祖国统一》。接下来,开始我的试讲。一、导入新课师:上课,同学们好,请坐。师:请看大屏幕,这是我国吉林的万亩良田。我们国家用全球9%的耕地,养活了近20%的人口,堪称奇迹。大家想想,这“粮食丰收”和“国家安全”有什么关系?师:我听到有同学说“吃饱饭才稳定”。没错!粮食安全,就是国家安全的重要基石。今天,我们就来学习第20课,看看新时代中国如何全方位守护安全、推进统一。(板书课题)二、教授新课活动一:解读总体国家安全观师:首先,什么是“总体国家安全观”?请大家看屏幕上的时间轴:2013年提出,2014年设立全民国家安全教育日,2015年颁布《国家安全法》。请结合教材,思考:这个“总体”,到底“总”在哪里?给大家两分钟。师:时间到。哪位同学谈谈你的理解?师:靠窗的这位女生,请你。师:你说,它不只是军事政治安全,还包括经济、文化、网络、生态等很多方面。概括得很准!请坐。师:是的,它就像一张立体防护网,覆盖国家发展的各领域。正因如此,4月15日被定为全民国家安全教育日,提醒我们:安全,关乎每个人。活动二:走进新时代强军之路师:有了安全观,靠什么来保障?对,强大军队。请看一段视频(播放强军影像片段)。师:视频令人振奋。那么,新时代的强军目标是什么?又进行了哪些关键改革?请同学们快速阅读教材第二目,同桌间可以简单交流。
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