赣美版初中美术试讲逐字稿04异彩纷呈的现代画坛

开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中美术教师的XX号考生，今天我试讲的题目是《精彩纷呈的现代画坛》。下面我将开始我的试讲。上课！同学们好，请坐！一、导入环节师：上课前，老师带来了一个“艺术盲盒”，想请一位同学来开启。请你从里面抽取一张卡片，并回答上面的问题。师：好，请第三排的这位同学。卡片上的问题是：“如果一幅画看起来‘不像’，它还能打动你吗？”师：你说…如果色彩或线条能传递出强烈的情绪，比如悲伤或快乐，即使不像，也可能打动你师：非常精彩的见解！你点出了现代艺术的一个核心：从“画得像”转向“表达真”。今天，就让我们一同推开现代艺术的大门，探索这个《精彩纷呈的现代画坛》。二、讲授新知(一)初步感知师：现代艺术的探索，往往从强烈的对比开始。请大家看大屏幕，左边是蒙克的《呐喊》，右边是夏加尔的《我和我的村庄》。不要分析，只谈第一眼感受。师：靠窗的男生，你先说说《呐喊》。师：你说画面中央的人好像在尖叫，天空和桥都在旋转，让人感到不安和紧张。师：你的感受很直接，这种不安感正是画家想要传达的。请坐。师：那《我和我的村庄》呢？请扎马尾的女生说说。师：你说这幅画像一场美梦，人、牛、房子飘在一起，色彩温暖又奇妙。师：“美梦”这个词用得好！同样是描绘内心，一幅是“噩梦”，一幅是“美梦”。现代艺术的多样性，从这里就开始了。(二)深入探究