6.1平均数与方差（第1课时)试讲逐字稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中数学的XX号考生，我今天试讲的题目是《平均数与方差（第1课时）》，下面开始我的试讲。一、导入环节师：...

师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中数学教师的8号考生，今天我试讲的题目是《利用两边及其夹角判定三角形全等》，下面开始我的试讲。一、导入新课师：上课！同学们好，请坐！师：国...

师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中数学教师的7号考生，今天我试讲的课题是《相似三角形的判定》第一课时。下面开始我的试讲。一、导入师：上课！同学们好，请坐！师：同学们，请看...

初中数学《二次函数与一元二次方程的联系》试讲逐字稿【导入】师：上课！同学们好，请坐！师：同学们，今天我们要探索一个既熟悉又陌生的领域。请看大屏幕上的这个函数：y=x2-2x-3。当函数值y=0...

初中数学《等边三角形的性质与判定》试讲逐字稿导入师：上课！同学们好，请坐！师：今天老师带来了一些生活中的精美图片，请大家看大屏幕一一这些是埃及金字塔的侧面、交通警示牌、还有我们学校...

师：上课！同学们好，请坐！【导入】师：同学们，在开始今天的新课之前，老师想请大家回忆一下一次函数的增减性。谁能说说一次函数y=kx+b中，k>0和k0时，y随x的增大而增大；当k0时，反比例函数...

初中数学《23.2.2中心对称图形》试讲逐字稿(一)导入：创设情境，设疑激趣师：上课！同学们好，请坐！师：图形变换的世界总是充满惊喜。之前我们认识了中心对称，现在请大家回忆一下：什么叫做中...

试讲稿开场白：师：尊敬的各位评委老师，大家好！师：我是面试初中数学教师的7号考生，今天我试讲的课题是《平行四边形的判定(第一课时)》，下面开始我的试讲。一、导入师：上课！同学们好，请...

试讲稿开场白：师：尊敬的各位评委老师，大家好！师：我是面试初中数学的7号考生，今天我试讲的题目是《配方法解一元二次方程》，下面开始我的试讲。一、导入师：上课！同学们好，请坐！师：同...

初中数学试讲逐字稿课题：《3.1二次根式的概念及性质（第一课时）》开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中数学的XX号考生，今天我试讲的题目是《二次根式的概念及性质》，下面开始...