开场白师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中数学教师的7号考生，今天我试讲的题目是《利用“边边边”判定三角形全等》，下面开始我的试讲。一、导入师：上课！同学们好，请坐！师：通...

正方形的性质与判定试讲逐字稿(一)导入：温故知新师：上课！同学们好，请坐！师：请大家看大屏幕上的地砖图案，这些整齐划一的瓷砖是什么形状？师：对，是正方形！为什么装修时人们偏爱正方形地...

试讲稿开场白：师：尊敬的各位评委老师，大家好！师：我是面试初中数学教师的7号考生，今天我试讲的题目是《点和圆的位置关系》，下面开始我的试讲。一、导入师：上课！同学们好，请坐！师：同...

初中数学试讲逐字稿《1.2.1反比例函数的图象与性质》导入师：上课！同学们好，请坐！师：同学们，在前面的课程中，我们已经结识了函数家族的一位重要成员一一一次函数。大家还记得我们是如何描...

试讲逐字稿开场白：师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中数学的XX号考生，今天我试讲的课题是《分式方程及其解法》，下面开始我的试讲。(导入)师：上课！同学们好，请坐！师：看到大家...

师：上课！同学们好，请坐！【导入】师：同学们，我们已经学习了一元一次方程解决实际问题的方法，谁能回忆一下用一元一次方程解决实际问题的基本步骤？师：穿蓝色衣服的这位同学，请你来说说。...

规索直冲手行命桑得00的结之：I=2心民0bC∥ABanc.aub国保扇利少饷且有异bwe试讲稿《探索直线平行的条件》试讲稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试中学数学的2号考生，我今天试讲的...

《24.2.2直线和圆的位置关系（第三课时)》试讲逐字稿【导入】师：上课！同学们好，请坐！师：（展示齿轮润滑油动态图）请大家仔细观察这个工业齿轮，内部的润滑油形成了什么形状？它与齿轮的每...

师：上课！同学们好，请坐！师：（微笑环视全班）今天我们要当一回工程总指挥和列车调度员，一起来解决生活中的数学问题。请看大屏幕上的两个场景。一、导入(8分钟)师：（展示动态课件）第一个...

【导入】师：上课！同学们好，请坐！师：今天老师带来一个神秘的袋子（展示不透明袋子），里面装满了各种颜色的小球。我想知道其中红色小球的比例，大家有什么好办法吗？师：最后一排举手的那位...