《哲学的基本问题》试讲逐字稿一、导入新课师：同学们，大家好！在开始今天的新课之前，老师想先问大家一个问题：我们为什么要学习哲学？哲学与我们的生活究竟有什么关系呢？请大家先思考片刻，...

《科学立法》试讲逐字稿一、导入新课师：同学们，大家好！2025年有两部法律备受关注一一新修订的《文物保护法》和《学前教育法》，它们分别于3月1日和6月1日施行。大家知道为什么这两部法律的修...

《践行社会责任促进社会进步》试讲逐字稿一、导入新课师：同学们，大家好！上课前，老师先给大家播放一段充满正能量的视频。（播放关于社会公益活动的视频，内容包括志愿者在贫困地区支教、环保...

《文化的民族性与多样性》试讲逐字稿一、导入新课师：同学们，大家好！在上课之前，老师给大家带来了一组图片，我们一起来看看。（多媒体展示北京天坛、古罗马大斗兽场、玛雅人金字塔的图片)大...

《我国的个人收入分配》模拟无生试讲逐字稿一、导入新课师：同学们，大家好！在开始今天的新课之前，老师想先做个小调查。请大家想想自己父母的收入来源，有没有同学愿意分享一下？请前排这位眼...

《坚持马克思主义指导，发展中国特色社会主义文化》试讲逐字稿一、导入新课师：同学们，大家好！在之前的学习中，我们已经探索了文化传承与创新的奥秘，也沿着中国特色社会主义文化的发展脉络，...

《价值的创造和实现》试讲逐字稿一、导入新课师：同学们，大家好！上课前，老师想给大家讲一个故事：在云南丽江，有一位叫张桂梅的校长，她倾其所有创办了全国第一所免费女子高中，12年来帮助18...

《始终坚持以人民为中心》试讲逐字稿一、导入新课师：同学们，大家好！在开始今天的新课之前，老师想和大家聊一个话题：在你们的生活中，有没有注意到那些默默付出的人？比如社区里忙碌的工作人...

《社会历史的主体》试讲逐字稿一、导入新课师：同学们，大家好！在开始今天的课程之前，老师想和大家分享两组对比鲜明的观点。（展示梁启超“英雄史观”与淮海战役民工支援数据图片)梁启超认为...

《文化的内涵与功能》试讲逐字稿一、导入新课师：同学们，大家好！在开始今天的课程之前，老师想给大家看两张图片。（展示图片）第张是敦煌莫高窟的壁画，第二张是我们每天使用的智能手机。请前...