初中道德与法治说课稿《08.让家更美好》新核心素养【新改版教材】

尊敬的各位评委老师：大家好！今天，我将从教材、学情、核心素养目标、教学重难点、教法、学法教学过程以及板书设计这几个方面，对七年级道德与法治上册《让家更美好》进行说课。一、说教材《让家更美好》是七年级道德与法治教材中的重要一课。家庭是学生成长的第一环境，对其价值观、情感态度和行为习惯的形成有着深远影响。本课旨在引导学生了解现代家庭的特点，掌握构建和谐家庭的方法，弘扬家庭美德，这不仅贴合学生的生活实际，更是培养学生良好道德品质和社会责任感的关键内容。通过学习，学生能够更好地适应家庭生活的变化，提升家庭生活质量，为其未来的社会交往和个人发展奠定坚实基础，在整个初中道德与法治课程体系中具有重要的现实意义。二、说学情七年级的学生正处于身心快速发展的时期，自我意识逐渐增强，开始关注家庭生活中的各种现象和问题。他们对家庭有着深厚的情感依赖，但由于认知水平和生活经验的限制，在面对家庭结构、观念和生活方式的变化时，可能会产生困惑和不适应。同时，在处理家庭成员之间的关系和矛盾时，缺乏有效的沟通技巧和解决问题的能力。基于这些学情特点，在教学过程中，我将注重引导学生联系生活实际，激发他们的学习兴趣，培养其分析和解决问题的能力。三、说核心素养目标·政治认同：通过对家庭美德的学习，让学生感受中华民族传统文化的魅力，增强对国家和民族的认同感，树立正确的价值观。.道德修养：培养学生在家庭生活中践行尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦等美德，提升道德修养水平，养成良好的道德行为习惯。·法治观念：在构建和谐家庭的教学中，引导学生理解家庭生活中的权利和义务，树立法治观念，依法处理家庭关系。