人音版初中音乐说课稿《无锡景》

尤阅最训式讨词学多音、台说课稿《无锡景》说课稿开场白：尊敬的各位老师：大家好！（鞠躬）我是初中音乐x号考生，今天我说课的题目是《无锡景》。（板书)我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点等几个方面对本节课进行阐述。现在开始我的说课。一、说教材本课是人音版初中音乐七年级下册第5单元中的第1课《无锡景》，这是一首别具地方特色的江苏民歌小调。歌曲为独唱歌曲，旋律优美动人，采用五声调式，2/4拍，作品不仅运用上波音、倚音等装饰音，还运用了衬字这一手法，下句使用了大量的衬字，由此将民歌小调的细腻流畅特点体现的淋漓尽致。歌词描述了无锡的历史名胜和风土人情，呈现出一幅幅浓郁的江南水乡画卷。学生在学习作品的同时扩充了知识储备，提高了自身的音乐审美能力，从而产生学习的兴趣和继续探究音乐的欲望。二、说学情要想上好一堂课，不仅要对教材有透彻的分析，同时也要对教学对象有一个清晰的认识。初中阶段的学生，他们对于音乐基础知识已经有了一定的了解和学握，对于音乐的表现与欣赏，已不仅停留在会唱会听，而是能够较深入的思考作品的内涵和深意。但也由于年龄限制，这阶段学生张扬不受约束，对于传统民族文化比较抵触，更喜欢流行音乐，针对这样的情况，教师应该采取更有针对性的措施，去进行教学和引导。