师：上课！同学们好，请坐！【导入】师：同学们，今天老师先请大家看一个生活中的实际问题。我们学校正在进行足球训练，要求每两个人传球60次。中间一组的同学超额完成了任务，但传球次数不超过...

初中数学《等腰三角形的判定》试讲逐字稿(一)导入师：上课！同学们好，请坐！师：同学们请看大屏幕，这些建筑结构和标志牌中，都蕴含着一个优美的图形，是什么？师：对，等腰三角形！它不仅美观...

《代数式的值》试讲逐字稿导入师：在学习新知识之前，我们先来回顾一下上节课的内容。还记得列代数式时要注意哪些规则吗？师：穿红色衣服的女生，请你来说说。师：数字和字母相乘时，数字要写在...

试讲课题：《1.2.1数轴》开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中数学的XX号考生，今天我试讲的题目是《数轴》，下面开始我的试讲。(导入)师：上课！同学们好，请坐！师：（展示温度...

开场白：尊敬的评委老师，大家好！我是面试初中数学的06号考生，我今天试讲的题目是《实际问题与一元二次方程一一循环、数字与销售问题（上）》，下面开始我的试讲。一、导入师：上课，同学们好...

《图形的旋转》试讲逐字稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中数学的8号考生，我今天试讲的题是《图形的旋转》，下面开始我的试讲。一、创设情境，导入新知师：上课！同学们好，...

4.2.2解决问题试讲逐字稿开场白尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，今天我试讲的题目是《解决问题》，下面开始我的试讲。导入师：上课！同学们好，请坐！师：数字宝宝在排队...

5.5用9的乘法口诀求商试讲逐字稿开场白尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的X号考生，我今天试讲的题目是《用9的乘法口诀求商》，下面开始我的试讲。导入师：上课！同学们好，请坐！...

求比一个数多（少）百分之几的数是多少1400×12%=168(册)1400×(1+12%)】1400+168=1568(册)=1400×112%=1568(册)试讲稿《求比一个数的多（少）百分之几的数是多少》试讲稿开场白：尊敬的各位考...

乘法分配律(4+2)×25=6×25=150（人)(a+b)×c=axc+bxc4×25+2×25=100+50=150(人)或aX(b+c)=axbtaxc(4+2）×25=4×25+2×25试讲稿《乘法分配律》试讲稿开场白：尊敬的各位考官，上午下午好，我...