小学语文说课逐字稿《青山处处埋忠骨》

说课稿《青山处处埋忠骨》说课稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好，我是面试小学语文教师的6号考生，我今天说课的题目是《青山处处埋忠骨》，接下来，我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学理念、教法学法、教学过程、板书设计七个方面展开说课。下面开始我的说课。一、挖掘文本，说教材《青山处处埋忠骨》是部编版小学语文五年级下册第四单元第10课。本单元以“责任与担当”为主题，编排了四篇课文，旨在引导学生通过对文中人物动作、语言、神态的描写，深入体会人物的内心世界，感受人物的高尚品质。《青山处处埋忠骨》这篇课文主要讲述了毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝战争中光荣牺牲后，毛泽东听闻噩耗后极度痛苦的心情，以及他对岸英遗体是否归葬的艰难抉择过程。文章通过细腻的描写，展现了毛泽东作为常人的情感，他对儿子的深切父爱，同时也彰显了伟人的宽广胸怀，体现出他以国家利益为重，无私奉献的崇高精神。学习这篇课文，有助于学生深刻理解伟大无产阶级革命家的高尚情怀，激发学生对革命先辈的崇敬之情，培养学生的爱国主义精神和历史责任感，也为学生在今后的阅读和写作中，理解和运用人物描写方法奠定基础。二、联系实际，说学情我所面对的是五年级的学生，他们已初步形成了一定的学习态度，随着主体意识的觉醒，出现了较强的学习动机。在之前的学习中，他们也积累了一定的语文知识和阅读经验，具备了初步的阅读理解能力。然而，对于这类情感深沉、内涵丰富的写人文章，学生在把握人物情感和理解深刻