《独特的民居》试讲稿一、情境导入师：同学们，上课！瞧，咱们教室摇身一变，成了“民居博览园”。（张开双臂，展示教室布置)四周张贴着各地民居的大幅海报，桌上还摆放着土楼、窑洞、竹楼的精...

《端午传情》试讲稿一、情境导入师：同学们，上课！瞧，咱们的教室充满了端午的气息，艾草清香弥漫，赛龙舟的激昂音乐回荡，黑板上绘着色彩鲜艳的龙舟和粽子，四周还悬挂着大家自制的端午装饰。...

《和谐的环境》试讲稿一、情境导入师：同学们，上课！瞧，咱们教室摇身一变，成了环境博览馆。（一边说，一边向四周示意)四周张贴着各地优美环境的大幅海报，桌上还摆放着精致的建筑模型，耳边...

《山水新声》试讲稿一、情境导入师：同学们，上课！老师先给大家出个小谜题，在去年中国博物馆人流量统计中，排名第二，每天吸引超过三万人参观的是哪个博物馆呢？（稍作停顿，引导学生思考)没...

《戏曲与美术》戏曲美术元素：服饰、脸谱、道具等。传承中华优秀传统文化试讲稿《戏曲与美术》试讲稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中美术的4号考生，我今天试讲的题目是《戏...

《民间工艺品制作》造型、色彩、图案制作技巧与步骤传统与现代结合试讲稿《民间工艺品制作》试讲稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中美术的4号考生，我今天试讲的题目是《民间...

《走近世界民间美术》试讲稿一、激趣导入师：同学们，上课！民间美术，宛如一幅绚丽多彩的画卷，生动地展现着不同国家和地区独特的风土人情。每一件民间美术作品，都蕴含着劳动人民的智慧和对生...

《多样的中国民间美术》试讲稿一、激趣导入师：同学们，上课！在上节课后，老师让大家搜集中国民间美术作品图片，并思考为什么民间美术能体现人民的生活之美。哪位同学先来分享一下？（邀请一位...

《观照自然》试讲稿一、情境导入师：同学们，上课！咱们先来玩个“诗词大挑战”。老师说出上句，大家快速接下句。“飞流直下三千尺“，预备，开始！生（齐答）：疑是银河落九天。师：反应真快！...

《林泉之心》试讲稿一、情境导入师：同学们，上课！老师先问大家一个有趣的问题，在没有手机的古代夜晚，大家觉得古人是怎么入睡的呢？（邀请一位同学发言）生1：可能会聊天、看书吧。师：大家...