《秦统一多民族封建国家的建立》说课逐字稿尊敬的各位评委老师：大家好！我是[姓名]，今天我说课的题目是《秦统一多民族封建国家的建立》。接下来，我将从教材、学情、教学目标、教学重难点、教...

《西汉与东汉一统一多民族封建国家的巩固》无生说课逐字稿尊敬的各位评委老师大家好！我是[姓名]，今天我说课的题目是《西汉与东汉一统一多民族封建国家的巩固》。接下来，我将从教材、学情、教...

《三国两晋南北朝：政权更迭与民族交融》尊敬的各位评委老师：大家好！我是今天的说课教师，今天我说课的题目是《三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融》。下面，我将从教材、学情、核心素养目标...

《从隋唐盛世到五代十国》说课稿*尊敬的各位评委老师大家好！我是今天的说课者，今天我说课的题目是《从隋唐盛世到五代十国》。接下来，我将从教材、学情、教学目标、教学重难点、教法学法、教...

《隋唐制度的变化与创新》说课稿*尊敬的各位评委老师大家好！我是今天的说课者，非常荣幸能在此阐述《隋唐制度的变化与创新》这一课的教学设计。接下来，我将从教材、学情、教学目标、教学重难...

《三国至隋唐的文化》说课稿*尊敬的各位评委老师大家好！今天我说课的题目是《三国至隋唐的文化》。我将从教材、学情、核心素养目标、教学重难点、教法、学法、教学过程和板书设计这八个方面展...

《两宋的政治和军事》说课稿*尊敬的各位评委老师大家好！今天我说课的题目是《两宋的政治和军事》。我将从教材、学情、核心素养目标、教学重难点、教法、学法、教学过程和板书设计这八个方面展...

《辽夏金元的统治》说课稿*尊敬的各位评委老师大家好！今天我说课的题目是《辽夏金元的统治》。接下来，我将从教材、学情、核心素养四维目标、教学重难点、教法、学法、教学过程以及板书设计这...

《辽宋夏金元的经济、社会与文化》说课稿尊敬的各位评委、老师：大家好！今天我说课的题目是《辽宋夏金元的经济、社会与文化》。我将从教材分析学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法、教学...

《从明朝建立到清军入关》说课稿*尊敬的各位评委老师：大家好！今天我说课的题目是统编版《中外历史纲要（上）》第四单元第12课《从明朝建立到清军入关》。下面，我将从教材、学情、核心素养目...