分数负再认识一)异一个顿体我一些物体→榈同驷→相网2A公A平的份14一份就装份一→分激同II211u22说课稿《分数的再认识（一）》说课稿北师大版小学数学五年级上册第5章第1课开场白：尊敬的各位评...

长体永正方体陵吸点，62g纺译长/压防的说课稿《长方体和正方体》说课稿青岛版小学数学五年级下册第7章第1课开场白：尊敬的各位评委老师，大家上午好！我是面试小学数学教师的8号考生，今天我说...

扇形统计图圆表示总数球美体扇形表示各部分所占总教的百分比237%基绝32%请楚部数量与总数量关系说课稿《扇形统计图》说课稿青岛版小学数学六年级下册第五单元第1课时开场白：尊敬的各位评委大家...

已知好一个多（少）几分之几的做是多少，求这个数爸爸的你看×1一号)=小国的体预解：沿省篱的味藏无好，11画H.4中是得85：15*-35:安扫儿9千中-35×号小剔：雀-7535÷1-名-751宽0)说课稿《已知比...

各位评委老师：大家好！今天我说课的内容是人教版一年级下册《图形的认识》第3课时复习课，聚焦平面图形的特征、与立体图形的联系及拼组应用。以下，我将从教材学情、核心素养目标、教学重难点...

尊敬的各位评委老师：大家好！我是今天的说课者，今天我说课的内容是人教版数学一年级下册《读数、写数》。以下，我将从教材、学情、核心素养目标、教学重难点、教法、学法、教学过程、板书设计...

利用商不变的规律简便计算780÷30=26840÷50=16..40120+1530783078=〔1204}÷〔15×4】65084360=480+6018018341B0300说课稿《利用商不变的规律简便计算》说课稿人教版小学数学四年级上册第六章...

《11~20各数的读法》无生说课逐字稿尊敬的各位评委老师：大家好！我是今天的说课者，今天我说课的内容是人教版小学数学一年级上册《11~20各数的读法》。以下，我将从教材、学情、核心素养目标、...

约分4楼迹和任与5简分数：说课稿《约分》说课稿人教版小学数学五年级下册第四单元第四课时开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的3号考生，我今天的说课题目是《约分》，下面...

分数有除法被除数：除数=被除敌除数1÷3=3(个)风÷b=-(b+0)3-4=子个)除数说课稿《分数与除法》说课稿人教版小学数学五年级下册第四单元第2课时开场白：尊敬的各位评委大家好！我是面试小学数学...