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THE END
作出对称轴作对称轴找出一组对应瓜,散列应点连线的垂直平分线说课稿《作出对称轴》说课稿开场白:尊敬的各位评委老师:大家好!我是面试初中数学教师的3号考生,我今天说课的题目是《作出对称轴》,下面我将从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计这几个方面展开我的说课。一、说教材《作出对称轴》选自人教版初中数学八年级上册第十三章第二节内容,前面一节学生认识了轴对称图形和线段的垂直平分线的性质,这为后面学习通过线段垂直平分线性质来画出一个轴对称图形的对称轴做好了铺垫,因此本节课具有承上启下的重要作用。基于上述理解,我对本节内容的教学目标和重难点作如下考虑:学会应用线段平分线的性质,能够作出一个轴对称图形的对称轴。在探索问题的过程中体会知识间的关系,培养学生的理解能力、逻辑推理能力。学生感受“在生活中的数学思维”,培养学生的应用意识和探究精神。根据学生的认知水平和身心发展的特点,本节课的重难均为:作出一个轴对称图形的对称轴。二、说学情
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