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生命之源一一水报头、标题文章示题3月22日世界水日题花,花边插图说课稿《生命之源一一水》说课稿(人民美术出版社,小学美术,四年级下册,第7课)开场语:尊敬的各位评委老师,大家(上午下午)好!(鞠躬)我是应聘小学美术教师的1号考生,我今天说课的题目是《生命之源一一水》。(板书:生命之源一一水)下面我将以教什么、怎么教、为什么这样教为思路,从以下几个方面完成我的说课内容。一、说教材《生命之源一一水》属于人民美术出版社出版,小学美术,四年级下册,第7课,属于综合探索学习领域的教学内容,本课通过对主题手抄报的制作,力图让学生通过实践活动充分发挥美术实践能力。通过对“节水爱水"这一主题的学习,了解水在生活中的重要性,提高学生保护水资源的意识。根据教材编写意图,新课改教学要求,结合学生思维情感,认知发展的需要和教学实际情况我制订了以下目标:审美感知:查阅水资源的相关知识,欣赏水资源相关的美术作品,感知水资源的内涵之美。艺术表现:了解水的相关知识以及在生活中的重要性,学习手抄报的组成以及特点,设计制作主题宣传手抄报。创意实践:掌握手抄报的制作步骤和思路,运用小组合作的方式制作出出新颖主题突出的手抄报,提高实践能力。明确了教学目标,本课的重、难点就显而易见了。
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