初中科学《元素符号表示的量》第二课时试讲逐字稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我试讲的题目是《元素符号表示的量》第二课时，下面开始我的试讲。师：上课！同学们好，请坐。一、导入：...

试讲逐字稿《元素符号表示的量》第一课时开场白：师：尊敬的各位评委老师，大家好！今天我试讲的题目是《元素符号表示的量》第一课时。下面开始我的试讲。(导入)创设情境，明确问题师：上课！同...

初中科学《表示物质的符号（第三课时）》试讲逐字稿(导入)师：上课！同学们好，请坐。师：同学们，在开始今天的神秘之旅前，老师想和大家玩一个“拼积木”的游戏。看，老师这里有一些代表不同原...

初中科学《表示物质的符号（第一课时）》试讲逐字稿开场白：师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是今天面试初中科学教师的考生。我试讲的题目是《表示物质的符号》第一课时，下面开始我的试讲。...

初中科学《表示元素的符号》试讲逐字稿师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是今天面试初中科学的考生。我试讲的题目是《表示元素的符号》，下面开始我的试讲。师：上课！同学们好，请坐！一、导...

试讲逐字稿《组成物质的元素》师：尊敬的各位评委老师，上午好！我是今天面试初中科学教师的XX号考生。我试讲的题目是《组成物质的元素》，下面开始我的试讲。(导入)创设情境，明确问题师：上课...

原子的结构模型（第一课时）试讲逐字稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是今天面试初中科学教师的XX号考生。我试讲的题目是《原子的结构模型》第一课时，下面开始我的试讲。导入→师：上...

物质的微观粒子模型试讲逐字稿开场白：尊敬的各位评委老师，上午好！今天我试讲的题目是《物质的微观粒子模型》，现在开始我的试讲。(导入)师：上课！同学们好，请坐！师：（手持乐高积木）同学...

初中科学《模型、符号的建立与作用》试讲逐字稿(导入)师：上课！同学们好，请坐。师：同学们，在开启今天的科学之旅前，老师想请大家帮个忙。我这里有一个非常复杂的乐高城堡，但我只有一张用简...

初中科学《氧化和燃烧》第二课时试讲逐字稿开场白：师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是今天面试初中科学教师的XX号考生。我试讲的题目是《氧化和燃烧》第二课时，下面开始我的试讲。一、导入...