初中数学《分式的乘除法》试讲逐字稿师：上课！同学们好，请坐！【导入】师：同学们，在开始新课之前，老师想请大家回忆一下分数的运算。请看大屏幕：(1)3/4×2/5=？(2)3/4÷2/5=?谁能快速回答...

初中数学试讲逐字稿：《分式的基本性质及约分》导入师：上课！同学们好，请坐！师：请大家看屏幕，这个分数3/6等于多少？师：对，等于1/2。那谁能说说依据是什么？师：这位同学说根据分数的基本...

试讲题目：《5.1认识分式一一分式的概念》师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中数学的XX号考生，今天我试讲的题目是《分式的概念》，下面开始我的试讲。【导入】师：上课！同学们好，...

师：上课！同学们好，请坐！【导入】师：同学们，在开始今天的新课之前，老师想请大家回顾一下我们已经学习了哪些因式分解的方法？师：穿蓝色衣服的这位同学，请你来说说。师：很好！你提到了提...

开场白师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中数学教师的8号考生，今天我试讲的课题是《公式法分解因式》，下面开始我的试讲。一、导入新课师：上课！同学们好，请坐！师：前面我们学习...

初中数学试讲逐字稿课题：公因式为多项式的因式分解（第二课时）师：上课！同学们好，请坐！【导入】-温故知新，设疑引趣师：同学们，让我们先来回顾一下上节课学习的内容。请看大屏幕上的四个...

初中数学《提公因式法一一公因式为单项式的因式分解》试讲逐字稿师：上课！同学们好，请坐！(导入)师：同学们，我们先来个速算挑战：请计算7×13+7×87。看谁能在3秒内得出答案！师：哇，这么多...

初中数学《因式分解》试讲逐字稿【导入】师：上课！同学们好，请坐！师：正式上课前，老师先请大家来个速算挑战！请看大屏幕第一题：736×95+736×5,看谁能在10秒内算出结果？师：好，时间到！...

试讲逐字稿：《简单的图案设计》开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中数学的XX号考生，今天我试讲的题目是《简单的图案设计》，下面开始我的试讲。师：上课！同学们好，请坐！【导...

初中数学《中心对称》试讲逐字稿(导入)师：上课！同学们好，请坐！师：今天老师带来了一个神奇的数学魔术，请大家看大屏幕。这是一个平行四边形，我将它绕着中心点旋转180度，仔细观察，你发现...