师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中数学教师的8号考生，今天我试讲的题目是《同底数幂的乘法》，下面开始我的试讲。(一)导入新课师：上课！同学们好，请坐！师：大家知道世界上最快...

试讲稿【开场白】师：尊敬的各位评委老师，大家好！师：我是面试初中数学的XX号考生，今天我试讲的题目是《实际问题与二元一次方程组》第2课时，下面开始我的试讲。【导入】师：上课！同学们好...

【开场白】师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中数学的8号考生，今天我试讲的题目是《角的概念》，下面开始我的试讲。【导入】师：上课！同学们好，请坐！师：同学们，请抬头看大屏幕...

开场白师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中数学教师的7号考生，今天试讲的题目是《直线和圆的位置关系一一切线的判定与性质》，下面开始我的试讲。一、导入师：上课！同学们好，请坐...

初中数学《垂径定理》试讲逐字稿(一)导入师：上课！同学们好，请坐！师：今天老师带来了一张圆形纸片，请大家也拿出准备好的圆形纸片。现在，请大家沿着任意一条直径对折，仔细观察，你发现了什...

试讲逐字稿：《5.1总体平均数与方差的估计》【导入】师：上课！同学们好，请坐！师：请大家看大屏幕上的这则公告。北京市统计局为了解全市人口情况，抽取了约6万人进行调查。老师想问，北京有两...

平行四边形的判定（第一课时）试讲逐字稿开场白：师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中数学的XX号考生，今天我试讲的课题是《平行四边形的判定》第一课时，下面开始我的试讲。(导入)师...

《定义与命题》试讲逐字稿(导入)师：上课！同学们好，请坐！师：同学们，今天我们先来玩一个“数学猜谜“”游戏。我说特征，你们猜概念，看谁反应最快！第一个：”无限不循环小数“是什么？师：...

试讲逐字稿《1.3.1公式法一一平方差公式》导入师：上课！同学们好，请坐！师：今天我们先来场头脑风暴，请看大屏幕：计算101×99和51×49，看谁能在10秒内说出答案！师：哇，我看到好多同学眼睛...

《全等三角形的判定(SAS)》试讲逐字稿【导入】师：上课！同学们好，请坐！师：请大家看大屏幕，这是一块破碎的三角形玻璃。如果要配一块完全相同的玻璃，“完全相同“在数学上是什么意思？这位...