5.2分数的再认识（二)试讲逐字稿【开场白】尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《分数的再认识（二）》，下面开始我的试讲。【导入】师：上课，同学们好，...

4.5梯形的面积试讲逐字稿开场白尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《探索活动：梯形的面积》，下面开始我的试讲。导入师：上课，同学们好，请坐！师：同...

4.4三角形的面积试讲逐字稿尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《探索活动：三角形的面积》，下面开始我的试讲。开场白师：上课，同学们好，请坐！导入师...

4.2认识底和高试讲逐字稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《认识底和高》，下面开始我的试讲。导入：师：上课，同学们好，请坐！师：我们先来...

4.1比较图形的面积试讲逐字稿开场白尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《比较图形的面积》，下面开始我的试讲。导入师：上课，同学们好，请坐！师：同学...

3.5找质数试讲逐字稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《找质数》，下面开始我的试讲。导入：师：上课，同学们好，请坐！师：同学们，数学的世...

3.33的倍数的特征试讲逐字稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《探索活动：3的倍数的特征》，下面开始我的试讲。导入：师：上课，同学们好，请...

3.22,5的倍数的特征试讲逐字稿尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《探索活动：2,5的倍数的特征》，下面开始我的试讲。开场白：上课，同学们好，请坐！导...

2.4欣赏与设计试讲逐字稿开场白尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《欣赏与设计》，下面开始我的试讲。导入师：上课，同学们好，请坐！师：同学们，数学...

2.2轴对称再认识（二)试讲逐字稿【开场白】尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《轴对称再认识（二）》，下面开始我的试讲。【导入】师：上课，同学们好，...