尊敬的各位评委老师：大家好！我是今天的说课者，今天我说课的内容是人教版数学一年级下册《解决问题》。以下，我将从教材、学情、核心素养目标、教学重难点、教法、学法、教学过程、板书设计八...

尊敬的各位评委老师：大家好！我是今天的说课者，今天我说课的内容是人教版数学一年级下册《两位数加一位数、两位数(1)【不进位加】》。以下，我将从教材、学情、核心素养目标、教学重难点、教...

尊敬的各位评委老师：大家好！我是今天的说课者，今天我说课的内容是人教版数学一年级下册《两位数加一位数、两位数(2)【进位加】》。以下，我将从教材、学情、核心素养目标、教学重难点、教法...

尊敬的各位评委老师：大家好！我是XX号考生，今天我说课的题目是《笔算减法》。接下来，我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法与学法、教学过程以及板书设计七个方面展开我的说...

《解决问题(1)》无生说课逐字稿尊敬的各位评委老师：大家好！我是今天的说课者，今天我说课的内容是人教版一年级下册第70页《解决问题(1)一一求一个数比另一个数多几（少几）》。下面，我将从教...

各位评委老师：大家好！今天我说课的内容是人教版一年级下册第六单元《解决问题(2)》，主要讲解“求比一个数多（少）几的数是多少“的问题。下面，我将从教材、学情、核心素养目标、教学重难点...

各位评委老师：大家好！今天我说课的内容是人教版一年级下册第六单元《解决问题(3)》，主题是“连续两问的数学问题”。以下，我将从教材、学情、核心素养目标、教学重难点、教法、学法、教学过...

各位评委老师：大家好！今天我说课的内容是一年级下册《数与运算》复习课，围绕100以内数的认识和加减法运算展开。以下，我将从教材、学情、核心素养目标、教学重难点、教法、学法、教学过程及...

各位评委老师：大家好！今天我说课的内容是人教版一年级下册《数量关系》，主要复习用加减法解决“求一个数比另一个数多（少）几”的问题及相关实际应用。以下，我将从教材、学情、核心素养目标...

各位评委老师：大家好！今天我说课的内容是人教版一年级下册《图形的认识》第3课时复习课，聚焦平面图形的特征、与立体图形的联系及拼组应用。以下，我将从教材学情、核心素养目标、教学重难点...